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保幼小連携接続教育について、その実態、接続期の発達課題、教育カリキュラムの課題について学ぶ。具体的な子どもの育ちのイメージを、海外の事例なども参考にしながら、広げていく。また教育実践記録などを読みながら、遊びと活動、学習の関係についての考察などを通して、小学校低学年期のカリキュラム・マネジメントについて考えを深める。