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YINS-LMS 2019
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教職大学院の課程(2019年度入学生~)
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教育実践創成専攻
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2019KCO513
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概要
(KCO513)障害児の指導法
小・中学校等での教育実習や現職経験など、受講生自身の実践経験についての省察とその発表などの対話的な授業場面を数多く設定することで、様々な障害種(知的障害や肢体不自由、病弱・身体虚弱、弱視、難聴、情緒障害、言語障害など)に関するより高度、かつ教育実践に資するような専門的知識や技能の獲得を図る。