(STS411)肢体不自由児心理学

肢体不自由児の発達の遅れや歪みを引き起こす病理性および心理学的な特性に関する基本的事項および肢体不自由児に対する心理学的アプローチの基本的な留意事項の理解を図る。さらに，その観点から受講者一人一人のこれまでの教育実践経験（基礎免許の教育実習や現職教諭経験など）の再構築を図る。