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特別支援教育に関する諸研究の方法と知見を概要を理解し，特に知的障害児教育を中心に肢体不自由児教育や病弱児教育などの各領域についてのさまざまな質的研究法（授業研究、事例・実践研究、実験研究、歴史研究など）とその成果についての考察を深める。